Marieke blogt… focus

Dat gevoel ken jij vast ook wel: je bent iets leuks aan het doen, je zit in een goede flow, en op de achtergrond merk je dat je eigenlijk nog iets anders moet doen. Ja, dat had ik afgelopen week. Mijn coach, mevrouw Theelen, merkte dat ook. Ik heb een Challenge, mijn BeroepenChallenge, en ik moet een dagstart voorbereiden. Dat voorbereiden voor de dagstart vind ik heel leuk om te doen. De BeroepenChallenge had voor de zomervakantie al af moeten zijn, dus mijn concentratie is ietsje lager. We hebben samen besloten dat het nu voor de herfstvakantie af moet zijn. ‘Dus als ik heel goed in de flow zit voor de dagstart heeft het weinig zin om die te onderbreken’, zei ik tijdens mijn coachgesprek. ‘Ja’, zei mevrouw Theelen, ‘Maar als je steeds het minder leuke blijft opschuiven, komt het nooit af’. En daar heeft ze gelijk in.

Dus zijn we tot de conclusie gekomen dat ik eerst aan de BeroepenChallenge ga werken, en als ik dan tijd over heb, of daarna, aan de dagstart ga werken. Dat werkt beter. Mijn BeroepenChallenge houdt in dat ik verschillende beroepen uitzoek en daar een paar voordelen van opzoek. Dan heb ik zeg maar een beter idee van wat ik later allemaal kan worden. Want met schrijven verdien je niet je brood, daar kwam ik vanmiddag wel achter.

‘De kunst van het schrijven’ – door Derwent Christmas. Ja, naar die workshop (ik noem het nog steeds zo, inspiratiesessie is toch zooooo’nnn lang woord) ben ik geweest en ik vond het heel gaaf en interessant. Er zijn wat dingen naar voren gekomen die ik kan gebruiken. Onder andere dat er meer research in zit dat het lijkt. Dat heb ik geleerd, zeg maar. Ook dat je niet veel verdient. Het ligt er natuurlijk aan, maar ongeveer €1,- per boek. Dat betekent, wil je echt veel verdienen, je ook veel boeken zult moeten verkopen. En ieder jaar een boek moet schrijven. Weer wat geleerd. En dus moet ik beslissen welke richting ik op wil, wat ik later nog meer wil worden behalve schrijfster. Vandaar die BeroepenChallenge.

De dagstart, aan de andere kant, heb ik aanstaande donderdag 5 oktober. Ik ben bezig met een quiz. In die quiz zitten tot nog toe alleen maar liedjes, waarvan het de bedoeling is dat je raad uit welke film dat liedje komt. Daarnaast wil ik nog ‘gewone’ vragen maken, zeg maar: ‘Wie heeft Harry Potter geschreven?’ Om maar eens wat te noemen, bijvoorbeeld. En dan verdeel ik de groep in twee of meer teams, en dan kunnen ze een kort moment overleggen waarna ze het antwoord opschrijven. Natuurlijk is het niet de bedoeling om internet te gebruiken. Dat word mijn dagstart. 

En als ik dagstart heb, zijn er een aantal coachleerlingen weg. Waarheen? Naar…… Barcelona! Er is een uitwisselingsproject met een school in Spanje, en zo’n 35 kinderen gaan daarnaatoe, van – even in de agenda kijken – van 3 tot en met 7 oktober. Veel plezier daar!

Ik ga niet, toen de Challenge van Barcelona werd aangekondigd koos ik voor het event organiseren. Dus ik blijf hier, en dat betekent dat je ook gewoon een blog kunt verwachten volgende week, over mijn dagstart onder andere. En morgen staat er een afspraak gepland voor de GymChallenge. Ofja, gepland, die heb ik gemaakt. Dus dan gaan we even kijken. Ik geloof wel dat er drie van de vijf, met mij inclusief, naar Barcelona gaan, maar dat komt wel goed.

Wat minder goed komt is Studyflow. Je weet wel, dat Nederlands-programma op internet dat wij gebruiken om – oh wat een verassing – Nederlands te leren. Vorig jaar had ik dat programma af, alle beschikbare opdrachten had ik afgemaakt. Dit jaar hebben ze het programma omgegooid, geüpdatet of vernieuwd, het is mij om het even. Het gaat erom dat al mijn voortgang verdwenen is! Juist, verdwenen!! Daar ben ik een heel stuk minder blij mee. Ik heb er feedback (er is een speciale knop voor) op gegeven en dit kreeg ik als antwoord:

Hi Marieke, 

Dankjewel voor je bericht. Ik kan me voorstellen dat dat vervelend is! Ik heb het gelijk even voor je uitgezocht. Het blijkt dat de leerlijn waar jij voorheen mee werkte, nu niet meer bestaat. Je werkte eerst met de leerlijn 1F/4F en nu met VWO. Hierom is je voortgang helaas niet meegenomen. Excuses hiervoor. Ik hoop dat je alsnog met plezier verder kunt werken aan je Studyflow opgaven :)

Mocht je verder nog vragen hebben, dan hoor ik dat graag!

Kijk, dat bedoel ik dus! Ik heb het met mevrouw Theelen besproken en zij heeft mij gewezen op de site van vo-content. Daar moet ik straks – of morgen, ik zie dat het bijna tijd is- even naar kijken. Nou, dan was dit het, want ik heb zo nu ongeveer precies coachgesprek (iedere dag aan het begin en aan het einde).

Tot volgende week!

Marieke blogt… eerste echte week

We zijn nu een week verder, en daarmee sluiten we na vandaag ook de eerste ‘echte’ schoolweek af. Tenminste, voor mij voelt dat zo. De eerste tweeënhalve week waren kennismaking, zowel met leerlingen als met coaches. En dat betekent…Dat ik nu ook een nieuwe coach heb! Voor dit jaar is mijn coach…Tromgeroffel…..

Mevrouw Theelen!

Tatatadaaaaa! We weten dus nu ook wie we in de coachgroep hebben, welk lokaal we hebben en we weten ook hoe we dat graag willen indelen. Bij mij in de coachgroep zitten nog zeventien andere leerlingen, onder wie twee examenkandidaten. De twee examenkandidaten hebben over het algemeen meneer Fasen als coach, maar zullen ook af en toe bij ons aansluiten. Dat betekent dat er meestal zo’n zestien kinderen bij ons in de coachgroep te vinden zijn. We zitten in lokaal 201 (als ik me niet vergis :-) ). Dat lokaal ligt helemaal achteraan, dus we zitten wel een beetje apart van de anderen. Niet al te apart, de coachleerlingen van Meneer Crins zitten ook bij ons in het lokaal (te druk is het niet, want mevrouw Theelen hamert op een goede stilte). Het lokaal is dus ook ongeveer fifty-fifty verdeeld. Toen we bij de dagstart gingen ‘inventariseren’ wat we in het lokaal wilden kwamen we uit op: (pallet)hout, planten, wit, blauw, zwart en eventueel geel. Hoe we dat gaan doen is nog niet helemaal duidelijk. Wat er wel al is, is een boekenkast. Alleen boeken ontbreken nog, maar dat komt wel goed. Er komt ook een heuse (zwarte) bank, samen met een bijbehorende (zwarte) fauteuil zoals dat met een duur woord heet. Verder hebben we twee Quote-Windows. Dat zijn twee ramen in het lokaal (goh) waar we met zo’n speciale raamstiften leuke Quotes op kunnen schrijven. Ik heb er nog geentje om op te schrijven, dus als je mij wilt inspireren vind ik dat een heel goed idee!

Over inspiratie gesproken, die was niet al te best. Nou oké, er zijn wel nog dingen die ik wil doen. Het ontbrak me ook aan concentratie, eigenlijk dat voornamelijk. Dan wist ik wel wat ik wilde gaan doen, maar dan had ik niet genoeg zin, of wat dan ook. Tips, leuke inspirerende dingen of iets wat je graag met me wilt delen is altijd welkom, graag zelfs!  😛  Iets wat je wilt delen, dat heb ik ook nog wel. Ik heb al een tijdje zin in Kerstmis. Geen idee waarom, maar het is zo. Misschien is het omdat het dan altijd zo gezellig is en omdat er -als we geluk hebben- een dik pak sneeuw ligt. En ik ben gek op sneeuw. Maar oké, ik geloof dat ik blog over school en niet over dat ik zin heb in Kerstmis. Waar was ik?

Oh, ja, hier op mijn stoel. (dat is een slecht grapje, ik weet het, maar het is toch leuk als je even glimlacht.) Ik had het over mijn Challenges. Wat natuurlijk nog loopt is de Challenge : Van tweede auto naar E-bike, oftewel ‘Vtane’. Je weet wel, dat we (ik ben uitgenodigd om mee te doen aan die Challenge een tijdje geleden) een kort filmpje maken met als doel om te laten zien dat de E-bike: a) sneller is dan de auto b) milieuvriendelijker is dan de auto c) gezonder is dan de auto en d) je vrijwel overal naartoe kunt. Dat dus. En toen was er woensdag 13 september een leuk iemand te gast: Leo Alkemade! Hij heeft ons geholpen met het storyboard enzovoorts. Daarna hebben we nog geluncht in de keuken, waar een aantal leerlingen van Niekée ons een heerlijke lunch hebben voorgeschoteld. Alsnog bedankt daarvoor. :-)

Dat was geweldig leuk. Oké, dan is er nog een andere Challenge die nog loopt. De Gymchallenge. Je weet wel,  dat ik de Gymlessen wil veranderen. Dat loopt ietsje minder. Ik moet zo snel mogelijk nog een nieuwe ‘vergadering’ plannen. Er zitten wel twee examenleerlingen in de Challenge, maar ik hoop dat dat goed komt. En we hebben nog steeds ideeën nodig, want de gymles van afgelopen maandag (binnen) was wel weer erg basic. Hockeyen, trefballen en voetballen, wisselend zodat je alles gehad had. En dan ook nog 3 keer 1 minuut rennen (dat ging wel goed trouwens). Uiteindelijk moeten wij (3de en 4de jaars) twaalf minuten rennen. Zodra we weer buiten gaan gymmen gaan we speerwerpen, kogelstoten en nog iets. Ik zie wel wat ik precies krijg. Ik heb nu gym van 11.15 uur tot 12.15 uur, en over een week of 10 verschuift mijn gymles, zodat ik ook een keertje gym heb tot 16.00 uur. Dat is zodat iedereen dat een keer heeft, dat vinden ze eerlijker. Dus, daar moet snel iets aan gedaan worden. De inhoud van de Gymlessen zelf, niet de gymtijden. Nogmaals (ik kan het niet vaak genoeg zeggen) alle tips, tops, ideeën, feedback en andere dingetjes zijn welkom!!

Nou, naast de gymlessen zijn ook de dagstarten weer begonnen. Ik heb dagstart op donderdag 5 oktober en ik heb nog geen enkel idee wat ik moet doen. Hellupp! Daar gaan we weer: heb je een ideetje laat het me weten. 😉 Ik heb nog heel even, dus wie weet… Naast de dagstart, de gymles en de school opzich is ook het leeshalfuurtje weer begonnen. Ik lees graag, veel, altijd en overal en alles wat los en vast zit. Letterlijk alles, ik lees zelfs wat er in de pindakaas zit als ik aan het ontbijten ben (niet dat ik dat altijd doe hoor, ik ben best wel gezellig). Dus, dat vind ik geen probleem. En het is ook nog eens goed voor mijn Engels. Ik lees in het Engels. 😉 

En ook de workshops zijn weer begonnen. Ik heb er deze week al twee gevolgd. Eentje over ‘Wat moet je kunnen in de 21ste eeuw?’ en ‘Bewegen? Gewoon doen!’ Er komt ook een schrijfworkshop aan en, (oooh, wat een verassing) daar wil ik heeel graag heen! :-)

Ik herinner me nog iets. Naast de bank, fauteuil en boekenkast komt er ook een stofzuiger. Dat betekent dat we met z’n alle verantwoordelijk zijn voor de hygiëne van onze werkplaats. Je houdt je eigen tafel schoon, en de grond eromheen zo goed mogelijk, en dan moet je af en toe stofzuigen. Geen probleem. 

En dat was het dan. Oh ja, ik blog gewoon weer op donderdag. Ik weet dat het nu vrijdag is, maar ehmm, tja. Dat dus. Volgende week kun je weer een blog verwachten op donderdag, geen probleem.

En voor nu: fijn weekend!!

Marieke blogt over Themadagen

En we zijn weer bezig! Schooljaar 2017-2018 is (min of meer) van start gegaan. Met 165 leerlingen, een nieuw introductieprogramma, examenkandidaten en nieuwe coaches hebben we weer een geweldig jaar voor de boeg.

Maar, voordat we daarover beginnen, wil ik even een ding duidelijk maken. En dat is echt nodig. Misschien dat het een beetje hard overkomt, sorry daarvoor.

MAAR!! Een ouder blogt BEN IK NIET! Een ouder blogt is (zoals de naam duidelijk probeert te maken) een van de ouders van een leerling hier op school. Ik ben gewoon Marieke blogt. Ik zie namelijk in verschillende reacties, *Hallo Marieke* en dan gaat de reactie vervolgens over Een ouder blogt. Ik heb gewoon graag dat de reacties bij de juiste persoon aankomen.

Zo, als het nu nog niet duidelijk is weet ik het ook niet. Ik snap dat het verwarrend is geweest, maar ik dacht: laat ik het gewoon even duidelijk maken, voor het geval dat. En dan nu weer verder.

Als je me nog niet kent: ik ben Marieke, vanaf nu een derdejaars leerling op Agora Roermond. Ik blog al een tijdje, over Agora, wat ik doe hier op school en wat ik overal van vind. Ik vind het leuk als ik een reactie krijg op mijn blog, nog leuker om tops/tips of vragen te ontvangen.

Over mij: Ik zit nu dus in de derde. Mijn hobby’s zijn onder andere boeken lezen en verhaaltjes schrijven (vandaar deze blog). Tekenen vind ik ook leuk om te doen, net als creatief bezig zijn. Ik ben redelijk goed in de grammatica van de Nederlandse taal, maar mocht je nog een (spel)foutje tegenkomen mag je dat laten weten.

All right, let’s get started!

We werken vanaf nu (ofja eigenlijk vorige week woensdag), de komende tweeënhalve week met Themadagen en Tussendagen. We zijn allemaal in groepjes verdeeld, en ik ben groepje d3. We hebben 9 coaches (die meedoen aan de Themadagen) , dus ook 9 Themadagen. Dan houden we nog drie Tussendagen over. Vandaag is zo’n Tussendag. Nu kunnen we dus werken aan Challenges, en de nieuwe leerlingen kunnen hun eerste Challenge starten. Een gewone werkdag dus.

Dan hebben we nog de Themadagen. Dit is eigenlijk om kennis te maken. Niet alleen met de nieuwe leerlingen, maar ook met de (nieuwe) coaches. Iedere coach heeft zijn of haar eigen Thema bedacht. Je start, samen met de rest van je groepje, bij een coach. De dag erna krijg je een andere coach, met andere groepjes. Zo leer je de meeste kennen. Helaas zit het schema niet zo in elkaar dat je met iedereen kennis kunt maken, maar dat komt nog wel.

Afgelopen woensdag hadden we de eerste schooldag. We hebben toen een rondleiding door de school gehad, en allerlei info die we nodig hebben gekregen. Zo zijn we iedere dag van 9.00 uur tot 14.30 uur op school. Als deze tweeënhalve week is afgelopen krijgen we te horen wie onze coach is, en ook wanneer we gym hebben. Iedereen gymt op maandag, en de eerstejaars nog een keertje extra op vrijdag. De gymlessen zijn verdeeld over de dag, en we gymmen met meerdere coachgroepen tegelijkertijd. Maar aangezien de coachgroepen nog niet bekend zijn, hebben we dus ook geen gymlessen. Of iets in die richting.

Mijn eerste Themadag was mij meneer Crins (nieuwe coach, is eerst docent Geschiedenis geweest, geloof ik), en mevrouw Bours (docente op Niekée geweest). Na een korte introductie van hen beide hebben we de Eggdrop-Challenge gedaan. Je kent het wel, een ei verpakken in verschillende materialen en dan van de tweede verdieping van je school laten vallen. En dan hopen dat het ei nog heel is. Wij hebben dat drie keer gedaan, en raad eens? Ons ei heeft het overleefd! Dat was ook de bedoeling. Na de Eggdrop-Challenge, en de pauze, gingen we een foto reconstrueren. Opnieuw in kleine groepjes moesten we een foto uitkiezen en die met de materialen van de Eggdrop-Challenge namaken. En even uitzoeken wat er eigenlijk precies op die foto stond. Wij hadden een foto van D-day, 6 juni 1944, waarop de geallieerde aan land gaan. Ik heb de foto niet kunnen presenteren, omdat ik weg ging voor een toneelvoorstelling, genaamd Schinderhannes.  Die voorstelling telt mee voor CKV, dat heeft te maken met het examen. Die voorstelling was wel leuk, overigens. En zo eindigde de eerste Themadag.

Mijn tweede Themadag was bij meneer Slot (coach vanaf het begin van Agora, volgens mij). We startten buiten, met, na een vrij korte en duidelijke introductie, het verdelen in groepen. Daarna kregen we een lijst met instructies. En toen konden we aan de slag. De bedoeling was dat we een vuurtje maakten, vis bakten en water zuiverden. We maakten een taakverdeling en hebben uiteindelijk een vuurtje gemaakt, water schoongemaakt, vis klaargemaakt en ook vis gegeten. Die vis was best lekker. We hebben de vis eerst in WC-papier gewikkeld, toen nat gemaakt en toen met gloeiende kolen bedekt. Een half uurtje wachten en klaar. De huid bleef aan het WC-papier plakken, de vis was al schoongemaakt van binnen, op de graat na, dus dat was lekker makkelijk. Toen we klaar waren mochten we naar huis en zo eindigde de tweede Themadag.

En, na een fijn weekend, begon vandaag de eerste Tussendag. Voor het gemak (denk ik zo) zijn we ingedeeld bij de coach die we de Themadag daarvoor ook hadden. In mijn geval meneer Slot. We hebben even kort geëvalueerd en een namenrondje gemaakt. Daarna konden we aan de slag, en heb ik besloten maar weer eens eventjes een blog te maken.

Ik heb zometeen pauze, dus ik sluit deze blog voor nu af, en dan zie je wel weer wanneer er een volgende blog komt.

Daaag!